Missie/visie bedrijf

Dit bedrijf biedt een inkoopservice aan bedrijven en stort zich voornamelijk op opkomende markten met als grootste doel om ze allemaal te dekken. Dankzij hun expertise helpen zij hun klanten hoge kosten te besparen.

Stage

Tijdens deze stage ga je aan de slag in Shanghai als een volledig lid van de inkoop-analisten. Jij wordt als een belangrijk onderdeel van het team gezien en staat rechtstreeks in contact met de manager. Je leert over alle methodes van het bedrijf door met alle aspecten van de inkoopcyclus te werken. Van leverancieridentificatie tot het uitvoeren van quality control, je beleeft het allemaal!

Profiel student

Jij bent een hardwerkende student met een studie in business of engineering. Je kunt je gemakkelijk aanpassen aan je omgeving en bent in staat snel te leren. Het is een plus wanneer je in het laatste jaar van jouw opleiding zit en open staat voor een potentiële fulltime baan aan het einde van je stage. Ben je gemotiveerd om de volle 100% te geven voor je werk? Dan is dit de stageplek voor jou!

Studierichting

Economie | Management/Business | Retail

Dagelijkse taken

• Opbouwen van een longlist van leveranciers
• Screenen en selecteren van potentiële leveranciers
• Helpen opbouwen en onderhouden van RFP’s (request for proposals)
• Analyseren van reacties van leveranciers
• Helpen ontwikkelen van onderhandelingsstrategieën
• Ondersteunen van leverancier/kwaliteitsaudits
• Uitvoeren van onderhandelingen met leveranciers
• Meedoen in het maken van aanbevelingen en het uitkiezen van leveranciers

Jij bent/hebt

• Een goede werkhouding; altijd bereid om dat ene stapje meer te zetten voor je werk
• Sterke verbale- en schrijfvaardigheid in de Engelse taal
• Goede computervaardigheden; goed met Excel, Word en PowerPoint
• Beschikbaar voor minimaal 6 maanden

Talen

• Engels
• Chinees is een plus

Locatie

Shanghai, China

Aantal werknemers

50 (20 in Shanghai)

Stagevergoeding

• 2200 CNY/maand als salaris
• 100 CNY/maand als reisvergoeding
• 15 CNY/dag als lunchgeld

Stage ID; 1193